Zurita Rangel , R. (2026). Percepciones estudiantiles sobre los conflictos en la Preparatoria 3 (UANL): análisis de una prueba piloto desde un enfoque cualitativo interpretativo e investigación-acción participativa. Revista Reforma Siglo XXI, 32(125), 45–49. Recuperado a partir de https://reforma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/1063