Sáenz Guerra, J. A. y Alvarado Martínez, E. (2024) «Personalidad docente, un factor afectivo que influye en los estudiantes jóvenes adultos: estrategias de enseñanza del habla», Revista Reforma Siglo XXI, 27(101), pp. 32–36. Disponible en: https://reforma.uanl.mx/index.php/revista/article/view/415 (Accedido: 29 septiembre 2024).